DAY 01 · DAILY TRAINING
익숙한 공간을 새롭게 보기
명화를 불러오고 있습니다
작품과 나누는 질문
질문 10개
천천히 기다리고, 아이가 한 말에서 다시 질문을 이어 주세요. 답은 짧아도 괜찮습니다.
01
민감성
그림에서 가장 먼저 보인 것은 무엇인가요? 10초 동안 더 본 뒤 새로 찾은 것도 말해 보세요.
02
민감성
서로 다른 의자, 기울어진 침대, 벽에 걸린 그림 중 두 가지를 찾아보세요. 두 가지가 어떻게 이어져 있는지도 말해 볼까요?
03
유창성
이 그림에 어울리는 새 제목을 세 개 만들어 보세요.
04
유창성
그림 속이나 그림 밖에서 들릴 것 같은 소리와 움직임을 다섯 가지 떠올려 보세요.
05
융통성
방 안의 의자이 되어 이곳을 본다면, 무엇이 다르게 보일까요?
06
융통성
이 방에 밤이 찾아온다면, 이곳에서는 무엇이 달라지고 어떤 일이 생길까요?
07
독창성
이 그림과 어울리지 않을 것 같은 물건 하나를 넣어 보세요. 그 물건으로 어떤 새 일이 생길까요?
08
정교성
그림에 작은 것 하나를 더한다면 어디에 무엇을 넣고 싶나요? 크기와 색, 그곳에 넣은 이유도 말해 보세요.
09
상상력
이 그림의 5분 전과 5분 뒤에는 어떤 일이 있었을까요? 세 문장 이야기로 이어 보세요.
10
감수성
색이 만드는 편안함과 낯섦을 색 두 개와 선 하나로 나타낸다면 어떻게 그리고 싶나요? 왜 그렇게 골랐나요?
보호자 관찰 기록
오늘의 생각 과정 3가지
아이의 능력을 평가하기보다 도움 없이 생각을 시작하고 확장한 과정을 기록합니다.생각 시작오늘 아이는 질문을 듣고 어느 정도 스스로 생각을 시작했나요?
생각 확장처음 떠올린 생각을 다른 가능성이나 이야기로 넓혔나요?
근거 연결작품에서 보이는 색·모양·인물·공간을 근거로 설명했나요?
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