12 MONTHS · 240 MASTERPIECES
명화 240점으로 만나는
열두 가지 생각의 길
모든 월 카테고리는 공개되어 있습니다. 원하는 달을 선택해 교육 주제와 사고 목표를 살펴보세요. 현재 명화 20점이 등록된 과정은 MONTH 01입니다.
MONTH 01 · NOW OPEN
관찰의 시작
작은 단서와 차이를 발견하며 생각을 시작합니다.
DAY 01
침실
빈센트 반 고흐 · 1889
익숙한 공간을 새롭게 보기
DAY 02
무용 수업
에드가 드가 · 1874
자세와 시선으로 관계 읽기
DAY 03
보트 타기
에두아르 마네 · 1874
색과 공간의 대비 읽기
DAY 04
추수하는 사람들
피터르 브뤼헐 · 1565
많은 인물 속 이야기 연결하기
DAY 05 · TEST
물주전자를 든 젊은 여인
요하네스 페르메이르 · ca. 1662
첫 번째 창의성 테스트
DAY 06
가나가와 앞바다의 큰 파도
가쓰시카 호쿠사이 · ca. 1830–32
크기와 힘의 관계 상상하기
DAY 07
오하시 다리의 갑작스러운 소나기
우타가와 히로시게 · 1857
날씨와 움직임 시각화하기
DAY 08
말 시장
로자 보뇌르 · 1852–55
힘과 움직임의 방향 찾기
DAY 09
북동풍
윈슬로 호머 · 1895–1901
자연의 힘과 소리 확장하기
DAY 10 · TEST
톨레도 풍경
엘 그레코 · ca. 1599–1600
두 번째 창의성 테스트
DAY 11
이아 오라나 마리아
폴 고갱 · 1891
문화의 상징과 관계 바라보기
DAY 12
해변에서
오귀스트 르누아르 · 1883
인물과 배경의 색 연결하기
DAY 13
레이디 릴리스
단테 가브리엘 로세티 · 1867
거울과 상징으로 마음 추론하기
DAY 14
봄날
피에르 오귀스트 코트 · 1873
움직임과 감정의 순간 읽기
DAY 15 · TEST
서커스의 사이드쇼
조르주 쇠라 · 1887–88
세 번째 창의성 테스트
DAY 16
마담 X
존 싱어 사전트 · 1883–84
자세와 색에서 인물 해석하기
DAY 17
델라웨어강을 건너는 워싱턴
에마누엘 로이체 · 1851
역사 장면에서 선택 상상하기
DAY 18
사과와 앵초 화분이 있는 정물
폴 세잔 · ca. 1890
균형과 불균형 탐색하기DAY 19
봄날의 낚시
빈센트 반 고흐 · 1887
반복되는 선에서 리듬 찾기
DAY 20 · TEST
수태고지
산드로 보티첼리 · ca. 1490
최종 창의성 테스트